腾讯成长守护平台“星星守护”模式启动技术测试

腾讯成长守护平台“星星守护”模式启动技巧测试。新学期开学第一周，上线两年的腾讯成长守护平台带来了一个新新闻：酝酿了数月的“星星守护”模式在今天启动技巧测试。教员们可以经由过程选择应用“星星守护”供给的相干功效，懂得学生的游戏行动习惯，从而更好地领导学生均衡进修与娱乐之间的关系。

教师端操纵指南

①进入星星守护，注册手机号，选择黉舍、年级、班级，向学生发送参加班级的邀请;

②批量绑定班级学生游戏帐号，查询学生游戏时长和花费，实时懂得学生游戏行动;

③依据体系推送的日报，联合学生情形赐与需要的领导和辅助。

学生端操纵指南

①学生进入星星守护，在教员的领导下参加班级;

②学生可查询本身的游戏情形，在教员的领导下自行治理游戏时光及花费，培育自驱力。

假如学生已经在“超等家长”模式下接收家长监管，平台则以家长设置的治理计划为准，学生仅能查询，不克不及设置。

三年夜功效模式，完美守护系统

于2017年2月推出的腾讯成长守护平台，不竭优化各项功效及办事，为领导未成年人健康上彀供给了多种可供选择的东西模式。

家长治理模式——超等家长

供给腾讯旗下流戏及微信小游戏的游戏时光、游戏花费的通知、查询和治理功效。

亲子共建模式——WeTeam

家长和孩子可组建线上小队，共享游戏数据，商定游戏时长，培育健康游戏习惯。

师生互动模式——星星守护

教员可以参加学生的健康游戏行动培育，经由过程实时懂得学生游戏情形，协助治理学生的游戏行动，培育学生自我治理才能。

为了辅助学生更好地告竣自律目的，依据当前测试规矩，假如学生因触达设置的游戏时光被踢下线，将有“1小时沉着时光”，不答应顿时修正时长。

搭建家校协同平台，协力培育健康上彀习惯

近年来，移动互联网的普及，让孩子们多了一扇懂得世界的窗口。但腾讯也存眷到，若何辅助孩子公道应用互联网，培育理性、健康的娱乐习惯，也成为家庭教导和黉舍教导的一项主要课题。

此前，腾讯成长守护平台团队用2个月的时光，访问了6个省市14所中小学，深刻懂得黉舍对于培育学生健康上彀习惯的需乞降困难，并与一百多名师生进行了深度访谈。调研成果显示，除了讲授以外，很多教师也盼望与家长亲密共同，对学生的社会生涯领导、心理健康教导和芳华期教导供给需要的领导和辅助。是以，腾讯成长守护平台测验考试搭建家校协同平台，经由过程“星星守护”，摸索教师领导、学生自我治理的师生互动模式，为教师群体供给可选的功效，配合培育未成年人的健康游戏习惯。

此次推出的 “星星守护”测试版本内设置了用户看法反馈渠道，介入测试的用户可以经由过程“吐个槽”向腾讯成长守护平台提出反馈和建议，辅助成长守护平台作出针对性的改良和优化，摸索更多有益的互动方法，与腾讯共建未成年人维护健康生态。